All Posts

Parfois, il suffit d'une petite graine de méthode pour transformer une impasse en réussite. C'est ce qui s'est passé avec Romy, une élève qui voyait les problèmes de mathématiques comme une montagne infranchissable. La situation de départ : Valérie, sa maman, m’a contactée car les soirées étaient devenues électriques. Devant un énoncé, Romy se bloquait : "Je ne comprends rien" , "C'est trop dur" . Ce n'était pas un manque de capacité, mais un manque de stratégie pour "entrer

Célébrer les progrès change tout dans l'apprentissage. Passer de 10 -11 à 15/20, c'est une transformation spectaculaire. Cette élève a retrouvé confiance grâce à ses efforts et un accompagnement orthopédagogique adapté . Cette élève, accompagnée en orthopédagogie, a retrouvé confiance en elle, multiplié les efforts et vu ses résultats monter considérablement. Sa maman était très fier d'elle. Et pourtant… son enseignant a balayé cette réussite d’un revers de main : "Pas encore

Le déroulé d’une séance d'orthopédagogie chez Neuronéo à Saint-Médard-en-Jalles Vous vous demandez ce qui se passe vraiment pendant une heure d'accompagnement ? Mon approche ne repose pas sur un programme rigide, mais sur une adaptation constante  à l'apprenant. Voici comment je construis mes séances pour transformer l'effort en automatisme. 1. L’accueil avec un grand « A » : Se caler sur l'apprenant Une séance d'orthopédagogie commence par un temps d’écoute véritable. Je pre

Vous avez sans nul doute entendu parler de soutien scolaire, mais savez-vous ce que change l'approche orthopédagogique? Voici quelques clés pour comprendre ce qui fait la spécificité de mon accompagnement. 1. Passer de la passivité à l'action Dans le soutien scolaire classique , l'approche consiste souvent à réexpliquer la leçon et à refaire des exercices. C’est une aide sur le moment, mais l’élève reste souvent passif  : il attend que l'adulte lui donne la solution ou lui mo

Les vacances donnent envie de tout fermer : cahiers, classeurs, cartables. Pourtant, si on ne revoit jamais ce qu’on a appris, on l’oublie peu à peu, jusqu’à avoir l’impression de repartir de zéro à chaque nouvelle évaluation. L’idée n’est pas de transformer les vacances en marathon scolaire, mais de comprendre pourquoi revoir régulièrement permet, au contraire, de se simplifier la vie sur le long terme. 1. Pourquoi on oublie quand on ne revoit pas ? Notre cerveau fonctionne

Marre du stress et des devoirs interminables le soir ? Découvrez les 5 stratégies essentielles (Capitalisation du temps, Rappel Actif, Répétition Espacée) pour les collégiens et lycéens. Donnez à votre enfant les outils pour alléger son quotidien, gagner en autonomie et transformer le stress en temps libre !

La Fin des Devoirs Difficiles Vous connaissez cette scène : le chronomètre tourne, l’effort est là, mais le résultat ne suit pas. Les devoirs difficiles sont une source d'épuisement pour toute la famille. Si votre enfant travaille sans succès, le problème n'est ni sa volonté ni sa capacité. C'est un décalage : Le cerveau de votre enfant (ou le vôtre) préfère travailler d'une certaine façon, mais le système scolaire utilise naturellement des méthodes généralistes. Par manque d

Maîtriser la consigne des exercices Avez-vous déjà vu votre enfant se lancer tête baissée dans un exercice, pour réaliser cinq minutes plus tard qu'il a mal lu la consigne  ? Apprendre à réfléchir avant d'agir  est une compétence fondamentale pour la réussite scolaire. C'est ce qui est arrivé récemment lors d'une séance avec une apprenante , très rapide et motivée, mais victime d'un réflexe très courant : l' impulsivité . Elle se lance avant d'avoir décodé l'intégralité des a

les principes pour apprendre

Une apprenante au profil visuel manipule Le Loup et l’Agneau, remettant les vers dans l’ordre avec des marottes et des images mentales. En s’appuyant sur des supports visuels, elle progresse en mémorisation et en aisance orale, prête à restituer devant le groupe à la rentrée. Découvrez comment vocabulaire, imagination et pratique de la récitation accélèrent l’apprentissage et la confiance.

Chaque élève est unique et, en tant qu’orthopédagogue, je propose un accompagnement d'un orthopédagogue pour les élèves qui nécessitent des méthodes adaptées.

J’aimerais partager mon expérience d'accompagnement d'une apprenante dans le cadre de l'aide aux devoirs, avec une approche orthopédagogique. Cette élève de CM2 avait de grandes difficultés en lecture et en calcul.

Les ateliers Mémoire pour seniors jouent un rôle crucial en aidant les participants à retrouver et renforcer leurs capacités cognitives. Dans un monde en constante évolution, il est essentiel de maintenir nos capacités cognitives, surtout à un âge avancé.

Être parent d'un enfant avec un trouble d'apprentissage peut être un parcours du combattant. Avec une multitude de professionnels — orthophonistes, pédopsychiatres, neuropsychologues, ergothérapeutes et orthopédagogues — il est essentiel de savoir faire le tri. Chaque expert apporte des bénéfices spécifiques : l'orthophoniste aide avec les troubles du langage, l'ergothérapeute s'occupe des difficultés motrices, et l'orthopédagogue accompagne l'apprentissage. Chaque enfant mér

Chez les enfants atteints de TDAH: faire les devoirs après une journée à l'école peut être un vrai défi. Je ne vais pas vous mentir, c'est souvent compliqué et épuisant. Voici quelques stratégies que j'ai trouvées utiles avec mon fils

L’idée d’équité dans l’éducation: proposer à chaque enfant les outils et l’environnement d’apprentissage dont il a besoin pour réussir, quelles que soient ses difficultés ou son profil. Le visuel renforce le message de personnalisation des supports (ressources visuelles, lectures audio, gestes, temps supplémentaires) afin d’assurer un accès égal et progressif à l’apprentissage."

accompagnement pédagogique personnalisé. Elle permet à chacun de développer ses compétences et/ou de surmonter les difficultés scolaires